三本生的求职路

2014-09-18 10:12:10

本科独立学院和本科民办高校的第三批本科志愿于2011年并入第二批次本科院校志愿,即二C类。时间过去3年,“三本”学生的求职路是否因为更名变得顺利了一些

选择左右为难

 

2010年,二C院校还是三本院校。家住阳泉市平定县城的小鹏高考成绩刚过三本线。他说:“当时,我觉得这是人生面临的第一次重大抉择,要尽量做出一个相对好的决定。复读还是上三本或专科,复杂的心情到现在都记忆犹新。”

 

小鹏的父母都在国企工作,收入稳定,本想让他复读1年,但小鹏更希望尽快开启大学生活。父母最后尊重他的想法,但上三本还是专科,这又是一个问题。小鹏觉得很多企业,尤其是国企,招聘的门槛都会要求本科学历以上,专科生连应聘的机会都没有。跟父母商量后,小鹏决定上本科。“三本学费很高,一年两万多元,加上生活费以及额外开支,一年要花费将近4万元。”小鹏告诉记者,三本院校的学费最低的一年近万元,高的甚至将近5万元,两万多元算是平均值。培养出一个三本大学生需要花费10多万元,这对普通家庭来说是不小的负担,因此许多困难家庭的孩子即便是过了三本线,也不会去读。

 

眼下,小鹏已毕业,通过一段时间找工作和实习,相对于当初选择读三本的期待,小鹏明显地感觉到现实中的落差。“与一本、二本学生比起来,三本毕业生综合能力没有优势,跟专科毕业生相比又缺乏技术特长,有点高不成低不就,找工作时很尴尬。”

 

三本学生主要有三类,一类是把读三本作为跳板,一入校就瞄准考研;一类是打算混个本科学历,最后找工作还是靠父母;剩下的纯粹靠一己之力,找工作路子窄,也很难找到好工作。小鹏告诉笔者,如果打算进一步深造,读本科比专科更有利。专科学生如果想考研究生,就要在3年的时间里升本科,升本的程序和方式比较繁琐,还需要花费很多精力,升上本科以后还要有一年或者两年才能考研,而本科学生从时间上来讲就要比专科学生省去1年时间,所以很多人为了考研选择三本。

 

就业毫无优势

 

“找工作通常很尴尬,二本、一本的学生能拿出好看的学历,专科学生能拿出一堆专业证书,我们没有任何优势。最后都是找一些文职、销售之类门槛较低的工作,而且许多都是父母在发挥作用。”说起找工作,小鹏有着强烈的无力感。

 

小鹏学的是影视编导专业,目前全国开设影视专业的院校很多。作为一个三本的影视编导专业学生,找专业对口的工作并不具备优势。他的同学中能够去电视台实习的多数都是靠家里关系,小鹏目前在国企实习也是父母托人介绍的。“想要最终转正,除了自己努力外,父母还需要再花钱找人。”小鹏无奈地说。

 

从平定县一中走出的李建,曾就读于四川某艺术院校戏剧文学专业,学校也属于传统意义上的三本。今年毕业后,他在北京找了一份影视后期制作工作,成了一名“北漂”。

 

李建说,刚开始找工作时,没有太多想法,因为知道自身的理论和技术都不扎实,为了生存又必须赶紧工作挣钱,所以就直接放弃了比较大型的企业招聘。而且李建听朋友说,大企业招聘都是先看学历,三本学历可能第一轮简历筛选都过不了,于是他只往几个小公司投了简历,其中一家公司通知他去面试,面试的竞争者大多是专科毕业生,后期技术非常熟练,相比之下,李建唯一的资本只是一纸本科文凭。最后李建和几个技术熟练的专科生通过了面试,不同的是,因为那几个专科生的技术好,公司与他们直接签订了劳动合同成为正式员工,而李建需要经过半年实习和试用,其间,技术掌握得好,才能转正,否则走人。

 

李建说,这可能也是一种人生经历吧。但三本院校学生在就业过程中的尴尬,除去客观因素,学校的教育定位和管理本身有许多值得反思和探讨的地方。

 

破解何处入手

 

“很多专科毕业生,虽然没有本科学历,但由于学校重视实用性,把获取专业技术资格证作为硬性要求,找工作时能拿出一堆职业技能认证,求职很有市场。”李建反思自己4年的大学经历表示,学校的课程安排更注重理论和综合能力培养,但是师资薄弱,实际上学生从中受益很少,再加上实践训练薄弱,学生进入职场后会很尴尬。

 

“学校的精力都放在扩大招生规模上,教育、管理水平远远跟不上。”李建给笔者举了几个例子。李建是学校招收的第五届学生,刚去的时候,学校有4栋教学楼,但是有12栋宿舍楼,到毕业的时候,学校有6栋教学楼,18栋宿舍楼,学校招生一年比一年多,有的宿舍楼还没有完全建好,就让学生入住。“连基本的生活、住宿学校都还没有做足准备,师资力量就更匮乏了。”

 

李建说,学校的教师都很年轻,大部分是大学刚毕业,一个人要负责两三门课程,多的甚至达到5门,教学质量根本没法保证。“有的教师的教案都是从网上拼凑的,直接从百度百科就能搜到。”除此外,所谓名校毕业的教师通常干1年就辞职了,学校留不住这些好教师,外聘知名教授只是偶尔来开几次讲座,在师资上没有任何保障。“三本的学费那么高,学校应该在教育质量上下功夫,而不是盲目扩大招生。”

 

对于李建的说法,小鹏表示赞同:三本院校收费不低,多数都是用于硬件设施上,教育质量参差不齐。“多数三本学生最后获得的只是学历,但是从学生和家长花费的时间和金钱成本看,显然性价比不高。”

 

山西大学工商学院副院长杨继平曾在接受采访时说,不管是一本、二本、三本,还是A、B、C类,既然有这样的分法,那么各种看法的存在就是在所难免的,包括某些带有歧视倾向的看法,这是三本生无法回避的。而且就业压力不光三本生有,一本、二本甚至硕士、博士都有,与后者相比,三本生在求职竞争中往往处于不利地位,就眼前而言,这确实是现实,随着社会改革的深入、流动性的提高,人力资源社会配置的市场化手段必将日趋高效和公平,英雄不问出处,高下但凭本领,一定会在不久的将来变为现实。

 

 

 

来源:山西日报

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